quinta-feira, 21 de abril de 2011

Professor tutor faz visita a educandos.


Uma parte do grupo de professores do Programa Projovem Campo Saberes da Terra – Bragança/Pa, esteve na localidade do Km 25 da Rodovia D. Elizeu, no dia 14 de abril de 2011,fazendo uma visita aos educandos do referido projeto. Na equipe estavam; o Professor de Matemática, o Técnico Agrícola Germano e o Agrônomo Ricarth Oliveira. A visita dá início a uma seqüência delas, que começou nesta data e terminando no final do curso, mensalmente quatro estudantes dessa comunidade receberão a visita do professor – tutor Mizael Luz.
O objetivo é além de observar, acompanhar o desenvolvimento das atividades programadas no tempo-escola e executadas em suas respectivas propriedades e durante essa prática fazer intervenções caso seja necessário. Hoje, por exemplo, foi preciso intervir em alguns casos como: pé de açaizeiro com folhas secas em pleno inverno, cercado de porco no leito do rio, casa de farinha aberta, mandioca amolecendo também no rio, enfim, mas também atitudes corretas como a coleta de plástico selecionada para recolhimento pelo caminhão da reciclagem. Toda orientação necessária foi discutida e o educando se propôs a seguir para melhorar sua plantação.

sexta-feira, 1 de abril de 2011

Criar peixe é fácil


Nesta propriedade, também visitada pelo Agrônomo Ricarth, pôde-se observar como uma pessoa com vontade e disposição para o trabalho conseguiu fazer um tanque para criação de peixes.
Ele abriu uma vala para canalizar a água da chuva para um tanque escavado por ele, a areia carregada pela água fica retida na porta de acesso do tanque evitando o aterramento do mesmo. Quando não chove ele abastece o tanque com água de um poço escavado, mas não deixa seus peixes morrerem. Sua produção está dando certo e com a orientação do Agrônomo só tem a melhorar.
O proprietário demonstra uma enorme satisfação por ter feito sua criação de peixe sem gastar rios de dinheiro com despesas.
Isto mostra que usando a criatividade, força de vontade e coragem para pôr em prática nossas idéias podemos usufruir de benefícios como este aqui mostrado.


Aluno que planta colhe.

Na Escola São Pedro, em Icoaraci, cidade próximo de Belém, alunos e professores tornam mais fácil, o convívio com a cultura de auto-sustentação ao usarem a área externa da escola para plantarem legumes e verduras. Os estudantes envolvidos nos projetos cercam seus canteiros com garrafas pets retirados das ruas, esse tipo de lixos nocivos à saúde pública passa a ter uma importante aplicabilidade nas hortas e também servem de abrigo para pés de cebola e outras hortaliças.
O professor e Agrônomo, Ricarth, participa diretamente do projeto com orientações e apoio aos jovens plantadores de verduras.
Através das fotos percebemos que além de tornar mais agradável à paisagem verde por ali existente, a limpeza e a manutenção da área, proporcionam um ar de ambiente arejado. As crianças têm contatos com as plantas e naturalmente, curtem a ideia de poder colher seu próprio alimento, plantado por suas próprias mãos.
Exemplo este que todas as escolas próximas da zona urbana de Belém deveriam copiar, pois em algumas delas existem terrenos livres para serem explorados, mas a merenda escolar é comprada no supermercado, as crianças lancham biscoitos com sucos sem sabor e muitas vezes com prazo da validade vencidos.
A aula de matemática sobre área e perímetro pode ser ministrada nesse quintal, pois as demarcações feitas com garrafas pet mostram figuras que podem e devem ser exploradas para mudar metodologias antigas de ensinar e aprender área e perímetro.